نظام البكالوريا المصرية : قرار رسمي يُعيد تشكيل ملامح البكالوريا المصرية
أطلق محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارين وزاريين يحددان نظام الدراسة والتقييم والاختبارات لطلاب الثانوية العامة ونظام البكالوريا المصرية، وجاء ذلك في أعقاب الاجتماع الذي عقده المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي يوم الاثنين، الموافق 17 أغسطس 2026.
وتأتي هذه التعديلات لتمنح الطلاب مرونة أكبر في تعديل رغباتهم الأكاديمية بما يتناسب مع ميولهم وقدراتهم، مع وضع ضوابط محددة تضمن تكافؤ الفرص واستقرار المنظومة التعليمية قبل التوسع في تطبيق النظام الجديد.
ضوابط وشكل امتحانات البكالوريا والثانوية العامة
اشتلمت القرارات الحديثة على القواعد المنظمة لتغيير المسار الدراسي لطلاب البكالوريا، ومتطلبات دخول الاختبارات، وإجمالي عدد المحاولات المتاحة للتقدم للامتحان، بالإضافة إلى تحديد طبيعة وصياغة أسئلة الامتحانات لكل من نظامي البكالوريا والثانوية العامة.
تغيير مسار البكالوريا المصرية في الصف الثالث الثانوي
أتاح القرار الوزاري لطلاب الصف الثالث الثانوي المقيدين بنظام البكالوريا المصرية إمكانية التحويل إلى أي من المسارات الدراسية المحددة بالقرار الوزاري رقم 213 لسنة 2025.
ولإتمام عملية تغيير المسار، يُشترط على الطالب دراسة المواد التخصصية للمسار الجديد، والتي تتضمن مادة التخصص المقررة في الصف الثاني الثانوي لنظام البكالوريا، إضافةً إلى مادتي التخصص المقررتين بالصف الثالث الثانوي.
البكالوريا المصرية 2027
البكالوريا المصرية 2027.. إنجاز 60% من التقييمات شرط دخول الامتحان وقرار جديد بشأن تغيير المسار
وتضم مسارات البكالوريا المصرية أربعة مسارات رئيسية، وهى الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون.
مواد الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا
تشمل المقررات الدراسية للصف الثاني الثانوي في نظام البكالوريا مواد أساسية إجبارية يُلزم بها كافة الطلاب، وتتمثل في: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، ومادة التاريخ وإلى جانب ذلك، يقوم الطالب باختيار مادة تخصص واحدة فقط، بناءً على المسار الدراسي الذي التحق به.
وفى مسار الطب وعلوم الحياة يختار الطالب بين الفيزياء والرياضيات.
وفى مسار الهندسة وعلوم الحاسب يختار بين الكيمياء والبرمجة والذكاء الاصطناعى.
وفى مسار الأعمال يختار بين المحاسبة وإدارة الأعمال.
وفى مسار الآداب والفنون يختار بين علم النفس واللغة الأجنبية الثانية.
وتوجد مادة الثقافة المالية ضمن مواد الصف الثانى، لكنها لا تضاف إلى المجموع.
كما يلتزم جميع الطلاب بنشاط التربية الرياضية، ويؤدى الطالب اختبارًا عمليًا فيه دون إضافة درجاته إلى المجموع.
مواد الصف الثالث الثانوي بنظام البكالوريا
تتضمن مقررات الصف الثالث الثانوي مادة التربية الدينية لكافة المسارات الدراسية، وهي مادة لا تُضاف درجاتها إلى المجموع الكلي، بينما يُشترط للنجاح فيها إحراز الطالب نسبة 70% على الأقل من درجتها الكلية.
بالإضافة إلى ذلك، يُؤدي الطالب الامتحان ف
ي مادتين تخصصيتين يحددهما المسار الذي اختار التحصيل فيه.
مسار الطب وعلوم الحياة يشمل الأحياء مستوى متقدم والكيمياء مستوى متقدم.
مسار الهندسة وعلوم الحاسب يشمل الرياضيات مستوى متقدم والفيزياء مستوى متقدم.
مسار الأعمال يشمل الاقتصاد مستوى متقدم والرياضيات.
مسار الآداب والفنون يشمل الجغرافيا مستوى متقدم والإحصاء.
شرط جديد لدخول امتحانات البكالوريا
تضمن القرار الوزاري استحدث شرطٍ أساسي لدخول امتحان الفرصة الأولى لطلاب الصفين الثاني والثالث ضمن نظام البكالوريا المصرية.
وينص الشرط على إلزام الطالب بإنجاز 60% على الأقل من مجمل الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية الخاصة بكل مادة دراسية، ليكون ذلك شرطاً للسماح له بخوض الامتحان.
ويبدأ تطبيق هذا الشرط على طلاب البكالوريا اعتبارًا من العام الدراسى 2026- 2027.
أما طلاب الثانوية العامة، فيبدأ تطبيق شرط إنجاز 60% من الأداءات والتقييمات اعتبارًا من العام الدراسى 2027- 2028 لدخول امتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة.
وتتوزع درجات التقييمات والأداءات على النحو التالى:
المشروع: 15 درجة
التقييم الأسبوعى: 20 درجة
الأداء المنزلى والحصة: 15 درجة
السلوك والمواظبة: 10 درجات
التقييم الشهرى الأول: 20 درجة
التقييم الشهرى الثانى: 20 درجة
فرص امتحانات البكالوريا المصرية
يؤدى طلاب الصف الثانى الثانوى بكالوريا الامتحانات مرتين خلال العام الدراسى.
وتكون المحاولة الأولى إجبارية ومجانية فى شهر مايو.
أما المحاولة الثانية فتكون اختيارية فى شهر يوليو، مقابل رسم قدره 200 جنيه للمادة الواحدة.
ويحق للطالب التقدم للامتحانات لمدة تصل إلى أربعة أعوام دراسية.
وبالنسبة لطلاب الصف الثالث الثانوى بكالوريا، يؤدى الطالب الامتحان للمرة الأولى بصورة إجبارية ومجانية فى شهر يونيو.
وتكون المحاولة الثانية اختيارية فى شهر أغسطس، مقابل رسم قدره 200 جنيه للمادة الواحدة.
ويحق للطالب أيضًا إعادة امتحان مواد الصف الثانى بكالوريا خلال العام الذى يدرس فيه بالصف الثالث، فى دور مايو أو يوليو، مقابل 200 جنيه للمادة الواحدة.
احتساب درجات طلاب البكالوريا
تُحدد الدرجة النهاية لكل مادة دراسية من مواد الصفين الثاني والثالث الثانوي بنظام البكالوريا بـ 100 درجة.
وتُسجل جميع الدرجات التي يحرزها الطالب خلال محاولاته المختلفة، على أن يُحسب له التقييم الأعلى الذي حققه في كل مادة.
وبناءً على جمع درجات المواد المعتمدة، يبلغ المجموع الكلي النهائي للطالب 600 درجة.
كما يحدد فى قاعدة البيانات العام الدراسى الذى تقدم فيه الطالب لكل محاولة، وترسل البيانات كاملة إلى مكتب تنسيق الجامعات والمعاهد بوزارة التعليم العالى والبحث العلمى.
50% اختيارا من متعدد و50% أسئلة مقالية
حدد القرار الوزارى الخاص بنظام الامتحانات شكل امتحانات البكالوريا المصرية والثانوية العامة.
ويبدأ اعتبارًا من العام الدراسى 2026- 2027 تطبيق نظام امتحانات الصفين الثانى والثالث الثانوى بنظام البكالوريا المصرية بنسبة 50% أسئلة اختيار من متعدد و50% أسئلة مقالية.
ويطبق النظام نفسه على امتحان شهادة إتمام الثانوية العامة لطلاب الصف الثالث الثانوى، اعتبارًا من العام الدراسى 2026- 2027.
ضوابط الطلاب من ذوى الإعاقة
راعى القرار فئات الطلاب المختلفة، ونص على إلحاق الطلاب المكفوفين وطلاب مدارس النور للمكفوفين أو الطلاب المكفوفين المدمجين فى المرحلة الثانوية بأحد مسارى الآداب والفنون أو ريادة الأعمال، وفقًا لميولهم واستعداداتهم.
أما باقى فئات الدمج، فيحق للطلاب اختيار المسار الذى يتناسب مع رغباتهم.
ضوابط الغياب عن امتحانات البكالوريا
أوضح القرار الإجراءات المتبعة في حال تغيُّب الطالب عن الامتحانات لمرتين خلال العام الدراسي نفسه جراء عذر قهري.
ويستلزم الأمر تقديم الطالب للمستندات الداعمة لعذره إلى الإدارة التعليمية التابع لها، والتي تتولى بدورها رفعه إلى الإدارة المركزية للتعليم العام والإدارة العامة للتعليم الثانوي لدراسة الحالة والبت فيها.
وفي حال قبول العذر واعتماده، يُمنح الطالب حق خوض الامتحان في المرة الثانية دون سداد أي إرسوم مالية.
وإذا استمر العذر المرضى حتى امتحان الدور الثانى، فلا يُحتسب العام ضمن مرات التقدم للامتحان.
أما العذر المرضي المفاجئ الذي يحدث أثناء أداء الامتحان
يُثبت هذا العذر عن طريق تقرير مشترك يُعدّه طبيب اللجنة ورئيسها، على أن تُرسل هذه التقارير في اليوم ذاته إلى لجنة النظام والمراقبة المختصة لإكمال الإجراءات المتبعة.
وتستهدف هذه القرارات ضبط آلية تطبيق نظام البكالوريا المصرية، حيث تتيح للطلاب فرصة إعادة المحاولة لتحسين نتائجهم، فضلاً عن إقرار أحكام واضحة تنظم عملية الحضور والتقييم والاختبارات تمهيداً للتوسع في تطبيق النظام الجديد.
